Yarı zamanlı bir işi olan üniversite öğrencileri için uygulanabilir bir çalışma programı, her önemli ödeve hafta içinde belirli bir yer verir. Vardiyalarınız, dersleriniz, işe gidiş gelişleriniz, yemekleriniz ve uykunuzla başlayın, ardından kalan açık pozisyonlara çalışma oturumları atayın.
Cuma günü bir biyoloji ödeviniz, perşembe günü tarih tartışmanız ve çalışma programınızda üç vardiyanız olduğunu varsayalım. Buradaki zorluk, işten önce ne olabileceğine, neyin daha uzun bir açılışa ihtiyaç duyduğuna ve tamamlanmamış işin nereye taşınabileceğine karar vermektir. Aşağıdaki örnek bu kararları açıklamaktadır.
1. Takvime ilk önce sabit taahhütleri koyun
Ders saatlerinizi, vardiyalarınızı, işe gidiş gelişlerinizi, randevularınızı ve taşıyamayacağınız sorumluluklarınızı yazın. İşten sonraki geçişi de dahil edin: Eve gitmek, yemek yemek ve malzemelerinizi hazırlamak zaman alır. Uykunuzu, tamamlanmamış ödevler için taşma alanı olarak görmek yerine koruyun.
Daha sonra belirli açıklıkları tanımlayın. “Salı, 10:00–10:50, kütüphanede” faydalıdır. “Salı günü daha fazla çalışın”, zaten yoğun olan bir güne bir karar daha bırakıyor. Kağıt üzerinde veya halihazırda kullandığınız takvimde plan yapabilirsiniz.
Kullanılabilir zamanın bir kısmını atanmamış halde tutun. Her açılışta önemli işler varsa, geç kalan bir otobüs tüm planın imkansız gibi görünmesine neden olabilir. Atanmamış bir blok size bir görevi taşıyabileceğiniz bir yer verir.
2. Müfredatınızı kısa bir ödev listesine dönüştürün
Her kurs için önümüzdeki iki hafta boyunca müfredatı ve öğrenme yönetim sisteminizi kontrol edin. Kursta belirtildiyse saat dilimi de dahil olmak üzere gerçek bitiş tarihi ve saatini kaydedin. Son teslim tarihini çalışmayı planladığınız günlerden ayrı tutun.
- Biyoloji: Belirlenen problemi Cuma 23:59'a kadar bitirin.
- Tarih: Perşembe günkü dersten önce tartışma notları hazırlayın.
- İstatistikler: Gelecek haftanın sınavında ele alınan soru türlerini uygulayın.
Her ödeve bir ilk eylem verin. "Biyoloji yapın", "1-3. soruları deneyin ve bilmediğiniz terimleri işaretleyin." Daha ayrıntılı bir döküme ihtiyacınız varsa, büyük ödev görev kılavuzu.
3. Vardiyalarınıza göre haftalık bir program oluşturun
İşte bu üç öncelik için açıklayıcı bir plan. Bu öğrenci Pazartesi ve Çarşamba akşamları ve Cumartesi öğleden sonra çalışır. Bu bir planlama örneğidir, her öğrencinin toplam kaç ders saatine ihtiyaç duyduğuna ilişkin bir öneri değildir.
| Gün | Mevcut oturum | Beton çıkışı |
|---|---|---|
| Pazartesi | 12:30–12:55, işten önce | Biyoloji soruları 1-3'ü deneyin |
| Salı | 10:00–10:50 | Problem setine devam edin ve belirsiz cevapları kontrol edin |
| Çarşamba | 11:00–11:25, işten önce | Tarih tartışma sorularını yazın |
| Perşembe | 15:00–15:50 | İstatistik sorularını not almadan çalışın ve ardından kontrol edin |
| Cuma | 13:00–13:25 | Biyoloji ödevini gözden geçirin ve gönderin |
| Pazar | 16:00–16:25 | Zor istatistik sorularını tekrar ziyaret edin |
Bu, bu önceliklere ayrılmış 200 dakikadır. Sınıfları ve diğer dersleri kapsamaz. Hafta boyunca tamamlanmamış işler ve keşfedilen ödevler için ek açık bloklar mevcuttur. İşin daha fazla zamana ihtiyacı varsa planı ayarlayın; tablo bir başlangıç tahminidir, her ödevin uyacağına dair bir vaat değildir.
4. Her oturuma aktif bir çalışma yöntemi verin
Bir zamanlayıcı başlamanıza yardımcı olabilir ancak seans içindeki aktivite önemlidir. Biyoloji için çözümü kontrol etmeden önce bir soru sormayı deneyin. Tarih için okumayı kapatın ve ana argümanını birkaç cümleyle açıklayın. İstatistik için bir problemi çözün ve mantığınızın tam olarak nerede bozulduğunu not edin.
Cornell'in Öğrenme Stratejileri Merkezi, geri getirme uygulamasını anlatıyor anlamadaki boşlukları belirlemek için hafızadan materyali geri çağırmak gibi. Bu yaklaşımı kısa bir oturumda kullanabilirsiniz; belirli bir zamanlayıcı uzunluğu gerektirmez.
ile bir seans deneyin çalışma zamanlayıcısı. Başlamadan önce somut bir çıktı yazın ve ardından kısa bir yeniden başlatma notu yazın. 50 dakikalık bir açılış için 25 dakikalık çalışma, 5 dakikalık ara ve 20 dakikalık takip kullanabilirsiniz.
5. Çalışma programınız değiştiğinde planı revize edin
Yöneticiniz perşembe vardiyasını eklerse her şeyi perşembe gecesine itmeyin. Önce neyin zamanı geldiğini kontrol edin, en yüksek öncelikli oturumu gerçek bir açılışa taşıyın ve isteğe bağlı çalışmanın kapsamını azaltın. Son teslim tarihi artık gerçekçi değilse, belirli bir soru veya istekle eğitmenle erken iletişime geçin.
"1-4. soruları bitirdim; 5. sorunun ders örneğine ihtiyacı var" gibi küçük bir yeniden başlama notu tutun. Bu, vardiyadan sonra her şeyi yeniden okumanıza gerek kalmadan devam etmenize yardımcı olur. Hatırlamanız gereken materyal için daha sonra başka bir karşılaşma planlayın: UC San Diego'nun aralıklı uygulama kılavuzu tüm çalışmayı sınavdan hemen önce yoğunlaştırmak yerine, çalışmayı oturumlara dağıtmayı önerir.
Çözümlü örnek: vardiya değişiyor ancak son teslim tarihi aynı
Perşembe günkü 50 dakikalık istatistik oturumunun ekstra vardiya nedeniyle kaybedildiğini varsayalım. Biyoloji hâlâ Cuma günü ve istatistik sınavı da önümüzdeki hafta yapılacak. Cuma günkü gönderim oturumunu yerinde tutun, ardından sınavdan önce istatistikler için bir açılış arayın.
Belki Cumartesi günü başka bir taahhütle iş arasında 55 dakika vardır. 15 dakikanızı seyahate, 10 dakikanızı da yemek yemeye ya da yerleşmeye ayırın. Geriye 55 dakikalık kesintisiz pratik yerine 30 dakikalık bir çalışma açılıyor. Daha küçük bir çıktı seçin: iki soruyu deneyin ve hangi adımın yardıma ihtiyacı olduğunu yazın. Kalan uygulamayı bir sonraki uygun oturuma taşıyın.
Bu, takası görünür kılar. Planın tamamlanmamış kısmını korurken, daha yakın olan süreyi korudunuz ve Perşembe günkü kaçırılan oturumu Cumartesi gününe sığacak şekilde azalttınız.
- Vardiyadan önce: Problem setini açın ve deneyeceğiniz iki soruyu işaretleyin.
- Oturumdan sonra: denenen yanıtları ve belirli bir soruyu tekrar ziyaret etmek üzere kaydedin.
- Haftalık kontrolde: Planlanan oturumları gerçekte olanlarla karşılaştırın ve ardından gelecek haftanın tahminlerini ayarlayın.
Bu haftalık planlama kontrol listesini kopyalayın
- Vardiyaları, sınıfları, son teslim tarihlerini ve seyahat süresini kontrol edin.
- Bu hafta ilerleme gerektiren ödevleri seçin.
- Her biri için ilk görünür eylemi yazın.
- Bu eylemleri gerçekçi açılışlara atayın.
- Değişiklikler ve yarım kalan işler için yer bırakın.
- Gelecek haftayı planlamadan önce neler olduğunu gözden geçirin.
Sınavdan önceki son hafta için, yedi günlük final çalışma planı. Materyaliniz bir ders sunumu ise, ders slaytı çalışması iş akışı bunun pratik sorulara nasıl dönüştürüleceğini gösterir.
Sık sorulan sorular
Yorucu bir iş vardiyasının ardından nasıl ders çalışacağım?
Vardiya bitmeden işi seçin, böylece evde sıfırdan karar vermek zorunda kalmazsınız. Hala yararlı bir açılışa sahipseniz, iki alıntıyı kontrol etmek veya yarının pratik sorularını hazırlamak gibi sınırlı bir eylemi deneyin. Mümkün olduğunda zorlu işleri daha erken bir açılışa taşıyın. Faydalı bir şekilde çalışamayacak kadar yorgunsanız, uykudan zaman ödünç almak yerine planı güncelleyin.
Yarı zamanlı çalışırsam her gün ders çalışmalı mıyım?
Aynı günlük programa ihtiyacınız yok. Taahhütlerinize uygun oturumları seçin ve önemli materyalleri mümkün olduğunca birden fazla kez tekrar ziyaret edin. Kaçırılan bir gün, planı güncellemek için bir nedendir, ondan vazgeçmek değil.
Pomodomate'i mevcut takvimim ile kullanabilir miyim?
Evet. Randevuları ve vardiyaları mevcut takviminizde tutun ve kullanın Pomodomate'in odak zamanlayıcısı seçtiğiniz çalışma seansları sırasında. Bu yaklaşım otomatik takvim entegrasyonu gerektirmez.
